Ciencia, salud pública e investigación humana: viajes, medicina y la pandemia de COVID-19 en Chile | Estudios Españoles

Los profesores David George (Estudios Españoles) y T. Glenn Lawson (Química y Bioquímica) recibió un premio de $10,000 de IES Abroad para dirigir un corto titulado Ciencia, salud pública e investigación humanística: viajes, medicina y la pandemia de CoVID-19 en Chile. El curso desarrollado en colaboración con la profesora Claudia Guzmán (Estudios Españoles) se ofrecerá en mayo de 2023.

El curso se basa en un modelo pedagógico diseñado para eliminar las fronteras artificiales creadas entre las ciencias naturales y las humanidades y desarrollado por los profesores de Bates College Claudia Aburto Guzmán y T. Glenn Lawson. Este modelo se aplicó con éxito en la enseñanza de un curso de corta duración (BCSP23) en 2016 y un programa de semestre de otoño en el extranjero en 2018, ambos con sede en Santiago, Chile. (Ver sitio web: http://course-wp.bates.edu/fsachile/) El nuevo curso de corta duración propuesto para 2023 está diseñado para capacitar a los estudiantes para reconocer, observar y analizar la interrelación entre las ciencias de la salud y las humanidades a medida que se desarrolla en la esfera pública. Ofrece instrucción paralela en metodologías analíticas específicas de la disciplina para interrogar las fuerzas que generan y dan forma a las decisiones de salud pública, y su impacto en las actividades culturales que involucran a una amplia muestra representativa de la población. A través de actividades pedagógicas estratégicas interconectadas, brinda la oportunidad a los estudiantes de aplicar procesos de toma de decisiones que naveguen por la tensa relación entre los intereses humanos y el bienestar humano. También destaca el potencial transformador de reflexionar sobre la cultura y las instituciones de una nación a través de una lente comparativa. Finalmente, el programa se involucra significativamente con la pandemia de COVID-19, brindando la oportunidad de reflexionar sobre los límites de la ciencia, las limitaciones dentro de la cultura, la responsabilidad individual ante la sociedad y el movimiento de personas dentro y a través de fronteras internacionales. Para asegurar el éxito de este curso, una vez más se ubicará en el contexto histórico y cultural único de Chile. La sólida institución de investigación científica y la infraestructura de prestación de servicios de salud en Chile constituyen un lugar adecuado para poner en práctica el enfoque comparativo.